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2.(1)提问的用语要具体明确; (2)提问要适合学生的层次和水平; (3)提问要富有启发性及培养学生的学习兴趣; (4)提问过程中要尊重对方的人格; (5)提问要面向全体学生. 

五、江苏扬州教师招聘考试材料分析题解析

可结合新课程提倡的教学三维目标展开论述: (1)知识与技能,目标一只为传递知识,而目标二则锻炼了学生观察,表达,创造,审美 等能力; (2)过程与方法,目标二更注重学生认识和学习的过程,从过程中发现问题,并寻找适合 自己的途径和方法; (3)情感态度与价值观, "表达自己的感受" "感悟生命形态之美"等都体现了学生对自身 体验的关注,并融入了情感.

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江苏省扬州市邗江区教育系统教师招聘考试试题

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