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参考答案及解析

1.【答案】C。欣瑞专家解析：1951年中央人民政府政务院颁布了《关于改革学制的决定》，明确规定了中华人民共和国的新学制。

2.【答案】B。欣瑞专家解析：1903年桑代克《教育心理学》的出版是西方第一本以教育心理学命名的专著，奠定了教育心理学发展的基础，西方教育心理学的名称和体系由此确立。

3.【答案】B。欣瑞专家解析：认知过程是一个非常复杂的过程，指人认识客观事物的过程，即是对信息进行加工处理的过程，是人由表及里，由现象到本质地反映客观事物特征与内在联系的心理活动。

4.【答案】AB。欣瑞专家解析：学生作为受教育者享有受教育权;作为公民享有人身权。

5.【答案】AD。欣瑞专家解析：知觉是人脑对于直接作用于感觉器官的事物的整体属性的反映。知觉具有选择性、整体性、理解性和恒常性。对事物的知觉受人以往知识经验影响体现了知觉的理解性。

6.【答案】AD。欣瑞专家解析：学生是学习的主体因素，它主要是从两个方面影响学与教的过程即群体差异和个体差异。年龄差异和性别差异属于群体差异。

7.【答案】×。欣瑞专家解析：正式群体一般起着积极作用，非正式群体对学生的影响并不都是消极的。

8.【答案】×。欣瑞专家解析：公正评价权是指学生在教育教学过程中，享有教师、学校对自己的学业成绩、道德品质等进行公正评价，并客观真实地记录在学生成绩档案中，在毕业时获得相应的学业成绩证明和毕业证书的权利。

9.【答案】×。欣瑞专家解析：在对待教学关系上，强调帮助、引导;在对待师生关系上，强调尊重、赞赏。

10.【答案】√。欣瑞专家解析：刺激的分化是对相类似的刺激作出不同的反应，一个小孩学会字母“b”和“d”之间的区别，属于刺激的分化。

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