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1.最早将心理学引入教育学领域的学者是( )。
A.赫尔巴特 B.夸美纽斯 C.佩斯泰洛奇 D.斯宾塞
2.“要给学生一杯水，教师应有一桶水。”指的是教师应具备的( )。
A.教育理论知识素养 B.学科专业知识素养
C.广博科学文化知识素养 D.马列主义理论素养
3.有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程类型是( )。
A.学科课程 B.综合课程 C.活动课程 D.隐性课程
4.科学家根据鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是( )。
A.原型启发 B.功能固着 C.负向迁移 D.定势影响
5.西方文化突出个人本位，因而在教育中倡导个性张扬，在教育教学上强调自主探索；东方文化突出社会本位，因而在教育中倡导谦虚谨慎，在教育教学上强调知识传授。这表明文化影响着( )。
A.教育目的的确立 B.教育内容的选择
C.教学方法的使用 D.教育价值的取向
6.教育学上称“跳一跳能够够得着桃子”是指( )。
A.最佳期和敏感期 B.转折期和危机期
C.关键期 D.最近发展区
7.下面属于赫尔巴特教育思想的有( )。
A.提倡教师中心、教材中心、课堂中心
B.提倡“儿童中心”、“经验中心”、“活动中心”
C.“做中学”
D.教育要为个人发展服务
8.《幼儿园教育指导纲要(试行)》在目标表述上多使用了“体验”、“感受”、“喜欢”、“乐意”等词汇，突出了情感、兴趣、态度、个性等方面的价值取向，着眼于( )。
A.终身学习的基础和动力 B.为升入小学打基础
C.幼儿知识的掌握与获得 D.基础教育的发展
9.提出“精神胚胎”、“有吸引力的心智”、“敏感期”的教育家是( )。
A.蒙台梭利 B.斯金纳 C.拉伯雷 D.布鲁纳
10.下列不属于教师义务的是( )。
A.关心、爱护全体学生
B.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
C.批评和抵制有害予学生健康成长的现象
D.参加进修或者其他方式的培训
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