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第十章 态度与品德的形成

一、内容提要

态度与品德的实质及其关系、小学生品德发展的基本特征、态度与品德学习的一般过程与条件、良好态度与品德的培养

二、大纲要求

1.识记态度与品德的实质和结构、小学生品德发展的基本特征。

2.理解皮亚杰与柯尔伯格的道德发展阶段理论;理解态度与品德形成的基本过程。

3.能根据实际情况选择和应用有效方法来促进态度与品德的形成。

三、重点难点提示

重点：态度与品德的实质及结构

难点：影响态度与品德形成的基本条件

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